martes, 22 de octubre de 2013

niños

Los niños siempre son directos, cuando están enojados o se muestran amigables; la expresión les viene de adentro, como resultado de una experiencia interior. Estas son potencialmente características humanas que mediante la educación podemos lograr que el niño desarrolle plenamente. Imaginemos cuán diferente sería humanidad que poblaría nuestro mundo.

Debemos educar a los niños como los hombres que continuarán la cadena de evolución de la humanidad, no como la propiedad de los padres. Esta educación debe ser integral, que toma en cuenta a cada individuo y a su naturaleza.
El daño causado a los niños en ésta era plástica es a menudo irremediable y responsable del dolor y sufrimiento de su vida futura. ¿Qué se puede hacer? Proporcionar a los niños un ambiente en el que puedan florecer y lograr que emerjan sus cualidades, en un clima de amor, paciencia y comprensión, dirigido pedagógicamente hacia la unidad y amor de la humanidad. Una educación integral.


Todos los reinos de la naturaleza: inanimado, vegetativo y animal, coexisten en perfecta armonía, en equilibrio. Sólo el hombre no está en equilibrio, debido a que su individualidad lo obliga a ser la parte negativa de la naturaleza. Si aprendemos cómo equilibrarnos, cómo refrenar lo malo, cómo integrarnos con la naturaleza de modo correcto e integral, fuera de nuestra autoconciencia, podremos alcanzar una buena vida. Esa es la sabiduría de la vida QUE DEBEMOS ENSERÑARLE A NUESTROS NIÑOS.


Si educamos correctamente aunque sea sólo a una generación, si le damos a los niños de hoy lo que necesitan, incluso en una pequeña medida, ellos se lo transferirán a la generación siguiente. Y las generaciones siguientes no decaerán más sino que ascenderán. De lo contrario, la próxima generación se hundirá en la desesperación y las drogas.

Lo mejor es educar al niño a su manera, "a su manera" no significa llevar al niño hacia donde quiere ir, sino conducirlo hacia el objetivo correcto, a su manera, de acuerdo a su nivel, a su capacidad de percibir y su carácter. Pero el camino de cualquier manera conducierá precisamente hacia la meta.


"El más importante y principal negocio público es la buena educación de la juventud" Platón



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